»ABC metodologije poučevanja poljščine kot tujega jezika avtoric Anne Seretne in Ewe Lipińske je prvi učbenik o metodologiji poučevanja poljščine kot tujega jezika, ki upošteva tako učne dele jezikovnega sistema kot učne spretnosti.« (Iz recenzije prof. W.T. Miodunke) »ABC metodologije poučevanja poljščine kot tujega jezika (…) je metodološka knjiga z zelo dobro vsebino znanja o poljskem jezikovnem sistemu. Avtoricama je uspelo določiti prava razmerja med praktičnim razvojem jezikovnih spretnosti in teoretičnim znanjem jezika, pri čemer sta upravičeno prepoznali primarnost jezikovne in komunikacijske prakse, hkrati pa teoretično znanje, namenjeno predvsem učiteljem, zreducirali na obseg, ki zagotavlja nepogrešljivo osnovo za izboljšanje prakse. Priročnik (…) v celoti izvaja vsebinsko in metodološko vsebino, je odlično strukturiran in izpolnjuje vsa merila, ki opredeljujejo njegovo didaktično vrednost.« (Iz recenzije prof. U. Żydek-Bednarczuk) »Abecednik metodologije poučevanja poljščine kot tujega jezika je predlog, naslovljen na učitelje, ki šele začenjajo svojo kariero, in tiste, ki bi radi razvili svoje znanje, na podiplomske študente in magistrske študente s področja metodologije poučevanja poljščine kot tujega jezika, pa tudi na učitelje poljske diaspore. Zahvaljujoč ABC se bodo zainteresirani udeleženci lahko poglobili v osnovna vprašanja, povezana z metodologijo poučevanja poljščine kot tujega jezika, se seznanili z zanimivimi učnimi tehnikami in različnimi vrstami jezikovnih vaj.« (Iz uvoda)