Ta monografija obravnava izbrana področja nadaljnjega izobraževanja, ki jih vidimo predvsem z vidika neomejenih možnosti individualnega razvoja sodobnih ljudi vseh starosti, glede na vedno večje znanje, pa tudi potrebo po izboljšanju spretnosti in kvalifikacij. Trenutno je predlaganih devet področij nadaljnjega izobraževanja, ki razvijajo različne dimenzije človeške osebnosti. Mednje spadajo: komunikacija, človeško telo, čas, prostor, umetnost, državljanstvo, morala, tehnologija in znanost. Študija vključuje gradiva o mnogih od teh področij, ki določajo kakovost človekovega življenja in poklicnega izobraževanja v kontekstu sprememb in pričakovanj na trgu dela.