Ta knjiga je izšla kot četrti zvezek v zbirki Socialna pedagogika. Ukvarja se z lokalnim življenjskim okoljem, ki je resničen in konkreten prostor za delovanje družin in šol. Zbirka obsega besedila z dveh tematskih področij: študij in perspektiv o izobraževalni teoriji in praksi ter raziskav o izobraževalnem okolju, odnosih in odnosih, ki navdihujejo iskanje odgovorov na težka vprašanja in dileme sodobnega izobraževanja v nenehno spreminjajočem se svetu. Ta publikacija bo zanimiva predvsem za vzgojitelje in učitelje v praksi, pa tudi za psihologe, sociologe, kulturne raziskovalce in tiste, ki so odgovorni za oblikovanje izobraževalne in socialne politike.