Načrtovalec jezika. Čas za pogovor v angleščini je namenjen tistim, ki želijo izboljšati svoje govorne sposobnosti angleščine in pridobiti tekočnost govora. Gradivo je prilagojeno učencem na srednje napredni ravni, na ravni A2-B2, ki želijo zlahka začeti pogovore in pokazati svoje znanje angleščine v večji skupini. Metoda večnega koledarja vam omogoča, da se jezika začnete učiti kadar koli, ne da bi morali čakati na določen datum.

Načrtovalec jezika zagotavlja, da vaša motivacija za učenje ne bo upadla!

Med načrtovanjem dnevnih dejavnosti se boste naučili besedišča in slovnice, zahvaljujoč pametnemu sistemu ponavljanja pa boste novo snov enkrat za vselej vadili in si jo zapomnili. Začnite leto rednega učenja angleščine še danes! Nehajte si iskati izgovore in ne čakajte na nov teden, leto ali posebno priložnost. Učenje bo postalo navada in hitro sprostilo vaš jezik, kar vam bo omogočilo prosto komunikacijo v angleščini.

Razdelitev snovi na manjše dele za vsakodnevno učenje spodbuja absorpcijo in hitrejše pomnjenje. Priročna oblika načrtovalca vam omogoča, da ga vzamete s seboj kamor koli in ga enostavno uporabljate v prostem času – na poti v šolo ali službo, doma ali med potovanjem.

Prilagodite načrtovalnik svojim potrebam v coni proste ustvarjalnosti – pišite dnevnik, delite zgodbe in rišite miselne vzorce. Uporabite geografsko in kulturno cono – zbirajte navdih, zapisujte zanimiva dejstva in načrtujte sestanke. Preizkusite to sodobno metodo učenja, ostanite motivirani, korak za korakom dosežite svoje jezikovne cilje in si oglejte rezultate!

Jezikovni načrtovalnik Angleščina Čas za pogovor je: 

• učenje jezika na ravni A2-B2
• letni jezikovni načrt
• možnost začetka učenja kadar koli
• tedenska in mesečna delitev
• besedišče in slovnica
• trojni sistem ponovitev
• testi za preverjanje znanja snovi
• motivacijski citati in slogani
• cona proste ustvarjalnosti (pisanje dnevnik, zgodbe, risanje miselnih vzorcev)
• geografsko in kulturno območje (zapisovanje zanimivih dejstev, zbiranje navdiha)
• pomoč pri opredelitvi jezikovnih ciljev in njihovem uresničevanju