Matematika na začetku 1. je knjiga PUS, namenjena predšolskim otrokom. Vsebuje uganke in matematične vaje, ki predšolskim otrokom omogočajo, da na zabaven in privlačen način vstopijo v svet matematike.

Prve matematične igre

Matematika je lahko čudovita pustolovščina za majhnega otroka in privlačen način odkrivanja sveta, kjer se z matematiko srečamo skoraj povsod. Če predšolskim otrokom na privlačen način pokažemo, da je matematika povsod okoli nas in da se z njo srečujemo vsak dan, jo bodo vzljubili. Predšolski otrok šteje drevesa v parku in kostanje, ki jih je nabral med sprehodom; šteje medvedke na svoji polici z igračami in barvice v svoji škatli; šteje in včasih celo dodaja avtomobilčke v svoji garaži z igračami. Prešteje, koliko jabolk da mama v njegovo najljubšo jabolčno pito in koliko skodelic moke vanjo vsuje. Pa vendar je vse skupaj matematika.

Če predšolski otrok uživa v takšnih igrah, se bo kmalu sam začel „igrati“ z matematiko. Ta knjiga služi prav temu namenu; namenjena je temu, da majhnim otrokom pomaga, da se spoprijateljijo z matematiko in jo vidijo v resničnem svetu.

Prve matematične igre

In ko predšolski otrok, ki se je spoprijateljil z matematiko, postane učenec in začne hoditi v šolo, se lahko njegovi naravni matematični interesi razvijejo in razširijo, njegove matematične spretnosti pa se lahko poglobijo.

Začetna matematika 1.

vključuje teme, kot so:

• štetje elementov,
• spoznavanje števil,
• povezovanje števke z ustreznim številom elementov,
• zapisane števke,
• števila in glavne številke,
• zamenjava simbola s številko.

Gradivo za dejavnosti

v tej knjigi temelji na osnovnem učnem načrtu za predšolsko matematično vzgojo. Uporabljajo ga lahko vzgojiteljice, starši, ki šolajo otroke doma, ali pa preprosto želijo svoje otroke vključiti v matematiko. Knjiga se lahko uporablja tudi v popoldanskih programih, dopolnilnih urah in izobraževalnih terapevtskih sejah.

PUS v matematični vzgoji najmlajših

Izobraževalni sistem PUS otrokom omogoča veliko samostojnost pri pridobivanju znanja in širjenju svojih spretnosti. Z reševanjem problemov, ki jih vsebujejo knjižice, in hkratnim razvrščanjem blokov PUS v kontrolnem kompletu so otroci radovedni, osredotočeni in angažirani. Barvno kodirani bloki jim omogočajo, da po končanem delu samostojno preverijo, ali so bili vsi problemi pravilno rešeni. To vam daje izjemno zadovoljstvo in vas motivira, da sežete po nadaljnjih, vedno zahtevnejših vajah.