Vsaka pesmica v tej zbirki in pripadajoča ilustracija tvorita celoto in sta namenjeni bogatenju otrokovega besedišča. Te kratke, lahko učljive pesmice so bile namenoma napisane tako, da vključujejo čim več besednih zvez in izrazov, katerih pomen je težko ustno razložiti. Te besedne zveze je veliko lažje razložiti tako, da na podlagi besedila pokažemo na ustrezen element ali podrobnost v risbi. Ta metoda kombiniranja kratkih rim s slikami, ki otroke spodbuja k natančnemu pregledovanju ilustracij in prepoznavanju opisanih značilnosti ali podrobnosti, je v izobraževalnih publikacijah za otroke precej redka.
Vsak sklop rim in ilustracij spremljajo opombe za starše, ki bodo otroku pomagale obogatiti kontekst, v katerem se uči novih besed in izrazov. Poleg poslušanja rim in ogledovanja slik otroci opravljajo tudi preproste naloge, kot so iskanje in kazanje določenih elementov v ilustracijah, ustvarjanje mimike, izvajanje kretenj in preprostih motoričnih dejavnosti ter ustvarjanje zvokov, ki posnemajo opisani predmet, dejanje ali značilnost. V nekaterih primerih otroci skupaj s starši iščejo primere stvari in situacij v svojem neposrednem okolju, ki so podobne tistim, opisanim v rimah. Ko otrok razume uporabljene konvencije, bo med poslušanjem rime natančneje in temeljiteje analiziral risbo ter poskušal najti razlage za še neznane izraze.