Wissner Učne ure

Dečki imajo priložnost, da se s svojimi izkušnjami seznanijo s časom in urami. Naučijo se poimenovati številke na številčnici ure in posamezne ročice (urno in minutno) ter razumejo načelo 24-urnega dneva, kjer se vsaka ura ponovi dvakrat – zjutraj in popoldne. Prav tako se učijo povezovati čas dneva z vsakodnevnimi dejavnostmi (npr. jutro – zajtrk). Poudarek je na razlikovanju med določeno časovno točko in časovnim obdobjem. Otroci se naučijo prepoznati preprosta časovna obdobja na podlagi začetnega in končnega časa, nastaviti urne kazalce ter pokazati cele, pol in četrt ure. Prav tako vadijo različne načine pisanja in branja časa z uporabo dvignjene številčnice in nastavljivih, sinhroniziranih ročic. Druge spretnosti vključujejo pretvorbo odčitanega časa med različnimi enotami, zapisovanje časovnih vrednosti ter uporabo merilnih odčitkov in standardiziranih enot. Učenci se naučijo prepoznavati in reševati besedilne naloge, ki vključujejo čas, ter se jih lotiti glede na svojo individualno raven in sposobnosti. Izdelano iz 100-odstotno reciklirane plastike, ki jo je po uporabi mogoče reciklirati. Pakirana je v embalaži, ki jo je mogoče ponovno zapreti, FSC. Main Značilnosti: vključevanje lastnih izkušenj z zaznavanjem časapoimenovanje kazalcev in številk na številčnicipovezovanje dnevnih časov z običajnimi dejavnostmirazlikovanje med časovno točko in časovnim odsekomprilagajanje celih, polovičnih in četrtinskih urbranje in pisanje časa na različne načineprenos med časovnimi enotamireševanje besednih problemov s časomprilagajanje otrokovi ravniizdelano v Nemčiji