Še en način za spodbujanje jezikovnega razvoja pri otrocih z motnjami komunikacije. Kot vsi pripomočki v tej seriji tudi ta z upočasnitvijo govornega tempa olajša zaznavanje govora pri otrocih z avtizmom, afazijo, fonemsko okvaro sluha in dvojezičnostjo. Ta pripomoček podpira tudi odrasle z afazijo in odrasle, ki se učijo poljščine kot tujega jezika. Upočasnitev govornega tempa omogoča oblikovanje pravilnih slušnih vzorcev in kasnejšo samostojno tvorbo izjav. Knjiga uvaja preproste predloge: na, v, pod, nad, pri, pred, za, poleg, med, z različnimi samostalniki. Otroci se ne naučijo le uporabljati predloge, temveč tudi sklanjati besede, tj. učijo se končnic besed. Vključeni so tudi primeri, specifični za vsak jezik, torej primeri, kjer je uporaba predloga dvoumna, kot so prstan na prstu, otrok v naročju, gospa pred ogledalom. Optimalen način za spodbujanje tega je poslušanje posnetka dvakrat na dan po 10 minut z uporabo individualnih slušalk.